HL-SZDL03數(shù)字電路實驗箱實訓設備教學系統(tǒng)考核裝置 

實驗箱由鋁木合金箱體、開關(guān)電源、常用信號源和實驗電路區(qū)組成。其中實驗電路區(qū)采用全開放模式，可根據(jù)需求靈活配置實驗電路，以滿足不同層次學生的教學實驗要求。

一、主要組成

1.1電源：輸入：AC220V±10%,50HZ。輸出直流穩(wěn)壓電源 DC：±12V/1.5A，DC：5V/2A，其中+5V電源有過壓保護、欠壓保護和短路報警和自動關(guān)斷功能，確保實驗電路元件和人身安全。

1.2 直流穩(wěn)壓連續(xù)可調(diào)輸出:DC:1.5～10V任意輸出。

1.3 常用信號源

1）提供二組正負單脈沖發(fā)生電路，帶電平指示。

2）1HZ～10KHZ分2檔連續(xù)可調(diào)時鐘電路，1HZ～100HZ和100HZ～10KHZ。

3）固定脈沖分9路輸出,分別是1HZ、2HZ、10HZ、100HZ、1KHZ、10KHZ、100KHZ、500KHZ、1MHZ，其中1HZ帶指示燈顯示。

4）12路開關(guān)量輸入顯示電路，輸入端帶保護功能。

5）12路開關(guān)量輸出電路，輸出端自帶顯示電路，直觀顯示開關(guān)量的輸出狀態(tài)，同時輸出端帶保護功能。

6）6位七段LED共陽數(shù)碼顯示器，自帶BCD碼譯碼電路；

7）2位獨立數(shù)碼管，可裝共陽或共陰數(shù)碼管，都設計有限流電阻以保護數(shù)碼管。

8）2組BCD碼撥盤開關(guān)輸出電路，輸出端帶保護功能。

9）由555時基電路組成的音響輸出控制電路，并帶有蜂鳴器和喇叭輸出設備。

1.4 測試小儀器

1）提供三狀態(tài)數(shù)字邏輯測試電路，并有聲光提示。

1.5 實驗電路區(qū)： 獨立電路板設計，和實驗信號源隔離，防止實驗電路區(qū)接線時的誤操作損壞主機箱。實驗電路區(qū)配置如下：

1）配置開放式實驗區(qū)，含2只IC8、8只IC14、2只IC162只IC20、1只IC40鎖緊插座（兼容IC8、IC14、IC16、IC18、IC24、IC28)。

2）提供獨立10MHZ晶振、8Ω喇叭、蜂鳴器、ST135光電開關(guān)和1×2開關(guān)各1個

3）配多圈電位器100、4.7K、10K、100K各1個。

4）設計有導線測試電路一組，可測量實驗導線的通斷。

1.6設計2個擴展模塊電路接入區(qū)：尺寸各為155×100mm，可選配固定線路實驗模塊。學生可以進行創(chuàng)新性練習，以提高學生的思維能力和動手能力。

1）（選配）面包板模塊：有2塊350孔面包板組成，并設計有面包板和主板間的連接轉(zhuǎn)換。

2）（選配）分立元件模塊板：含電阻10Ω、100Ω、200Ω、470Ω、510Ω、1K、1.2K、1.5K、4.7K、5.1K、10K、22K、47K、100K、150K、22M；20P、30P、100和100P可調(diào)、240P、300P、680P、0.01uF、0.02uF、0.047uF、0.1uF、10uF/16V、47uF/16V、100uF/16V；二極管2AK2、2CK13、2CK15、IN4007；三極管3DG6和3DK2；晶振32768HZ；電位器100K（2個）、47K、15K、10K、1K、330Ω各1個，滿足數(shù)字電路最基礎實驗要求。

1.8實驗線路的連接

全部信號引出插孔采用Φ2自鎖緊式涂金插孔，氧化，美觀漂亮。實驗導線有兩種分別為Φ0.5的單股銅芯線（與面包板兼容）和Φ2自鎖緊可疊插導線。

1.9主板板材采用2mm厚印制線路板制成，正面印有元器件圖形符號和元器件及相應的連線，反面為印刷線路。

1.10、箱體：鋁木合金材料，綠色環(huán)保，參考外形尺寸：480×360×148MM。

1.11供完整的實驗指導書及相關(guān)資料。

二、實驗項目

基礎實驗

1. 晶體管開關(guān)特性、限幅器與鉗位器

2. TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試

3. CMOS集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試

4. 集成邏輯電路的連接和驅(qū)動

5. 組合邏輯電路的設計與測試

6. 譯碼器及其應用

7. 數(shù)據(jù)選擇器及其應用

8. 觸發(fā)器及其應用

9. 計數(shù)器及其應用

10. 移位寄存器及其應用

11. 脈沖分配器及其應用

12. 使用門電路產(chǎn)生脈沖信號——自激多諧振蕩器

13. 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器與施密特觸發(fā)器——脈沖延時與波形整形電路

14. 555時基電路及其應用

15. 交通燈控制邏輯電路設計實驗

四、實驗箱配置