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湖南迎賓教育機(jī)器人價(jià)格待機(jī)時(shí)間:≥12小時(shí)主機(jī)尺寸:1550*515*515mm工作時(shí)間:≥8小時(shí)整機(jī)重量:約50KG充電時(shí)間:約10小時(shí)行走速度:0.1~1....
機(jī)器人端答題模式機(jī)器人屏幕上清晰呈現(xiàn)試題界面,可以讓學(xué)生選擇答案,除了點(diǎn)擊選擇問(wèn)題選項(xiàng)或玩測(cè)試游戲以外,學(xué)生不能對(duì)機(jī)器人進(jìn)行任何操作。校園心理咨詢室心理咨詢老師...
大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)器人能幫助教師收集匯總心理問(wèn)題,分析生成測(cè)試結(jié)果,促進(jìn)學(xué)校心理測(cè)評(píng)和咨詢工作的順利開展。無(wú)障礙交流心理教育輔助機(jī)器人萌趣的卡通形象搭配人工智能后臺(tái)系...
迎賓引導(dǎo)。根據(jù)不同的方向自動(dòng)感應(yīng)人體,播報(bào)歡迎語(yǔ)、歡送語(yǔ)等,支持自定義展示語(yǔ)音圖片信息。業(yè)務(wù)講解??梢灾鲃?dòng)到不同的位置進(jìn)行講解,講解的內(nèi)容可以自定義,可同時(shí)推送...
迎賓引導(dǎo)。根據(jù)不同的方向自動(dòng)感應(yīng)人體,播報(bào)歡迎語(yǔ)、歡送語(yǔ)等,支持自定義展示語(yǔ)音圖片信息。業(yè)務(wù)講解??梢灾鲃?dòng)到不同的位置進(jìn)行講解,講解的內(nèi)容可以自定義,可同時(shí)推送...
小雪機(jī)器人可以用在敬老院,學(xué)校,家庭等各種場(chǎng)合,可以智能對(duì)話,安防系統(tǒng)完善,凈化空氣等功能。選購(gòu)家用機(jī)器人,還是有多一點(diǎn)的種類來(lái)可供挑選,這樣才有可能找到更適合...
迎賓引導(dǎo)。根據(jù)不同的方向自動(dòng)感應(yīng)人體,播報(bào)歡迎語(yǔ)、歡送語(yǔ)等,支持自定義展示語(yǔ)音圖片信息。供應(yīng)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎賓教育接待機(jī)器人業(yè)務(wù)講解。可以主動(dòng)到不同的位置進(jìn)行...
無(wú)壓力傾訴改變心理咨詢室的常規(guī)形式,讓學(xué)生在機(jī)器人的互動(dòng)中解決心理問(wèn)題,保護(hù)學(xué)生敏感內(nèi)心,輕松無(wú)壓力的走進(jìn)心理咨詢室。大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)器人能幫助教師收集匯總心理問(wèn)題...
供應(yīng)濟(jì)寧曲阜*中學(xué)艾米迎賓教育機(jī)器人無(wú)障礙交流理教育輔助機(jī)器人萌趣的卡通形象搭配人工智能后臺(tái)系統(tǒng),營(yíng)造輕松交流環(huán)境,學(xué)生很容易就敞開心扉傾訴苦惱,幫助教師迅速了...
福建外國(guó)語(yǔ)學(xué)院愛麗絲迎賓教育機(jī)器人價(jià)格緩解情緒在心理咨詢問(wèn)答的過(guò)程中,當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動(dòng)較大時(shí),可以暫停答題交互,遠(yuǎn)程控制音樂(lè)或視頻播放,幫助學(xué)生穩(wěn)定情緒,...
智能迎賓幼兒教育服務(wù)機(jī)器人視屏語(yǔ)音對(duì)話集成了機(jī)器人、多傳感器信息融合與導(dǎo)航和多模態(tài)人機(jī)交互等技術(shù),具有自主移動(dòng)、主動(dòng)跟隨、語(yǔ)音互交、人臉識(shí)別、信息管理、等實(shí)用功...
發(fā)展人工智能是國(guó)家的重大戰(zhàn)略,越來(lái)越多的校園以及政府基層單位,立足實(shí)際,積極探索,將人工智能及新科技運(yùn)用到工作中,打造適應(yīng)形勢(shì)變化的智能生態(tài)系統(tǒng)。聰明伶俐的小雪...
Alice系統(tǒng)是由機(jī)器人、在線客服、云平臺(tái)三部分構(gòu)成,其中本體是機(jī)器人、語(yǔ)音服務(wù)采用AI技術(shù),也就是說(shuō),與用戶的簡(jiǎn)單語(yǔ)音對(duì)話通過(guò)人工智能實(shí)現(xiàn),而當(dāng)遇到復(fù)雜的問(wèn)題...
內(nèi)置人工智能語(yǔ)音交互系統(tǒng),除內(nèi)置的云端資料外,TA還具備一定的學(xué)習(xí)能力,基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法,準(zhǔn)確識(shí)別語(yǔ)音。讓機(jī)器人可以準(zhǔn)確理解說(shuō)話人的意圖,從而進(jìn)行無(wú)障礙的交...
人機(jī)交互界面:根據(jù)客戶需求播放廣告(視頻或圖片),同時(shí)可依據(jù)不同的應(yīng)用場(chǎng)景,進(jìn)行不同的人機(jī)交互操作;顯示屏上可以顯示建筑物某一層的平面圖,客人觸摸屏幕可以使機(jī)器...
智慧供電營(yíng)業(yè)廳致力于服務(wù)廣大用戶群體,積極建立營(yíng)業(yè)廳與用戶之間的溝通,在傳統(tǒng)營(yíng)業(yè)廳的基礎(chǔ)上更加注重服務(wù)體驗(yàn),注重?cái)?shù)字化服務(wù)方式,力求服務(wù)延伸到每一個(gè)社區(qū)和家庭。...
可結(jié)合語(yǔ)音交互能力,通過(guò)交互界面,支持語(yǔ)音和觸摸等輸入手段,提供語(yǔ)音,文本,圖像,視頻,機(jī)器人行為動(dòng)作等豐富的多媒體展示方式,能以方便友好的交互方式為用戶提供咨...
可以作為教學(xué)載體,輔助老師和學(xué)生從事教學(xué)活動(dòng),可以模擬教學(xué)場(chǎng)景,針對(duì)個(gè)人輔導(dǎo),輔助學(xué)習(xí)訓(xùn)練和游戲教學(xué)等方面的功能,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的識(shí)記,提高教學(xué)質(zhì)量??梢赃h(yuǎn)...
依托嘉定一中“人文科技合力,培育嘉懿學(xué)子核心素養(yǎng)"的辦學(xué)特色,首屆學(xué)術(shù)節(jié)內(nèi)容包括科創(chuàng)組及貫通課程師生TED分享、“精準(zhǔn)課堂"教學(xué)研討課及論壇TED分享,數(shù)學(xué)建模...
智能語(yǔ)音對(duì)話和控制:人與機(jī)器人交流,不單純靠固定語(yǔ)句,可以智能回答問(wèn)題——人與機(jī)器人可以隨意交流;也可語(yǔ)音控制機(jī)器人到達(dá)位置,例:請(qǐng)帶我去***,機(jī)器人會(huì)到位。...
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