武漢慧聯(lián)無限科技有限公司
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訪問次數(shù):992更新時間:2021-07-01 14:21:26
行業(yè)背景
1.2018年國家及國家標準委員會相繼出臺了《教育信息化2.0行動計劃》、《中小學數(shù)字校園建設規(guī)范(試行)通知》及《智慧校園總體框架》等政策及標準。其中,國家、中國發(fā)布的《智慧校園整體框架》已在2019年1月1日起正式實施,該框架標準要求學校實現(xiàn)智能感知、智能控制、智能管理。 3.建立節(jié)約型智慧校園和平安型智慧校園,協(xié)同營造新時代美好校園生活環(huán)境。
客戶痛點
校園安全:異常情況缺乏安全告警,安全事故頻發(fā),難以防范; 校園節(jié)能環(huán)保:校園能耗大,缺乏統(tǒng)一用電分析管控,需要響應節(jié)能減排政策。 校園管理效率:校園設備繁多,難以統(tǒng)一實現(xiàn)智能感知、控制、管理。
建設目標
基于新一代的LPWAN廣域物聯(lián)網(wǎng)連接技術,在智慧校園的場景下,通過部署大量的無線物聯(lián)網(wǎng)傳感器終端,充分收集校園范圍內各種有價值的現(xiàn)實世界物理數(shù)據(jù)。并通過不間斷的24小時的聯(lián)系采集,大大提高了風險項和危險情況發(fā)現(xiàn)的及時性。大量無線物聯(lián)網(wǎng)傳感器設備通過高質量的LPWAN廣域物聯(lián)網(wǎng)覆蓋,可以快速的為云端或本地服務器收集和處理各類終端的實時數(shù)據(jù)。在物聯(lián)網(wǎng)云平臺側,通過寬帶設備和窄帶物聯(lián)網(wǎng)設備的數(shù)據(jù)歸集和數(shù)據(jù)融合,進而實現(xiàn)寬窄融合,數(shù)據(jù)互通,避免信息孤島現(xiàn)象的發(fā)生。物聯(lián)網(wǎng)云平臺作為物聯(lián)網(wǎng)PaaS層的基礎,為各類符合校園應用場景的SaaS應用平臺系統(tǒng)提高可靠的數(shù)據(jù)傳輸、解析和數(shù)據(jù)轉換加工。進而實現(xiàn)校園數(shù)據(jù)的統(tǒng)一化和標準化管理。真正實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)智慧校園生態(tài)。
在物聯(lián)網(wǎng)智慧校園的建設過程中,我們應當明確的實現(xiàn)如下幾個目標: 1.全面提升校園安全等級,尤其是校園消防的安全等級。 2.實現(xiàn)更精準的能耗統(tǒng)計,更便捷的費用管理。 3.系統(tǒng)層面保持兼容開放,方便校方持續(xù)的進行信息化建設個改造。 4.極大的壓縮物聯(lián)網(wǎng)智慧校園方案整體的部署難度和部署成本,縮短整體的安裝周期,不影響學校日常的教學和管理工作。
方案介紹
物聯(lián)網(wǎng)智慧校園系統(tǒng)架構,應符合物聯(lián)網(wǎng)項目的整體架構設計原則,分為:設備層、網(wǎng)絡層、PaaS物聯(lián)網(wǎng)管理平臺層、智慧校園SaaS應用層、多終端交互界面。為學校的管理人員,包括:學校管理層、后期管理人員、學校教師提供便捷的遠程監(jiān)控和控制功能,方便日常的學校運維和管理。
業(yè)務場景
通過廣域物聯(lián)網(wǎng)LPWAN連接技術,在智慧校園的場景下,我們可以使用大量不同類型的傳感器終端來搭建不同的具體業(yè)務場景。包含: 1.能源場景無線傳感器終端:燈控開關、空調控制器、智能電表、智能斷路器等。 2.環(huán)境場景無線傳感器終端:溫濕度監(jiān)測器、空氣質量監(jiān)測器、多功能氣象站等。 3.消防場景無線傳感器終端:煙霧報警器、智能水壓表、電氣火災報警器等。 4.安防場景無線傳感器終端:無線智能門鎖、門磁傳感器、水浸監(jiān)測器。 5.組網(wǎng)設備:G200LPWAN物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關、G500LPWAN物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關。 通過多種類型,多種維度的數(shù)據(jù),通過分析和統(tǒng)計,我們可以在校園內實現(xiàn)如下五個主要場景,包括: 1.校園智慧教室解決方案 2.學校機房監(jiān)測解決方案 3.校園智慧辦公解決方案 4.校園空氣質量監(jiān)測解決方案 5.校園消防安全監(jiān)測解決方案
校園智慧教室解決方案
如圖所示,通過智能管理燈光、空調和空氣環(huán)境質量,為學生打造一個安全、節(jié)能、便利、舒適、高效的學習環(huán)境。校園智慧教室解決方案可以實現(xiàn)如下功能:
智慧教室解決方案同時也支持子系統(tǒng)擴展,包括: 1.窗簾控制器:根據(jù)情景模式控制窗簾情況,一鍵打開關閉窗簾。 2.智能斷路器:發(fā)生短路過載時自動跳閘;也可以遠程控制統(tǒng)一關閉線路,實現(xiàn)節(jié)能。
學校智慧機房解決方案
通過物聯(lián)網(wǎng)終端實時采集機房的動力、環(huán)境、安全等信息,管理人員可通過瀏覽應用平臺頁面或者移動設備實時了解機房情況,隨時隨地的掌握機房工作狀態(tài)。保障機房信息安全,提高機房運維管理效率。通過LPWAN廣域物聯(lián)網(wǎng),連接設備終端,實現(xiàn)機房UPS、蓄電池、電力參數(shù)監(jiān)測和能耗監(jiān)測。實現(xiàn)機房環(huán)境溫濕度、PM2.5、機房空調監(jiān)測。實現(xiàn)機房門鎖、人體紅外入侵、門磁、水浸和視頻等安全監(jiān)測。

校園智慧辦公解決方案
在校園管理的過程中,教師的辦公環(huán)境也是非常重要的,通過LPWAN物聯(lián)網(wǎng)技術,打造多傳感器融合的智慧辦公解決方案,提升校園辦公舒適度。包括: 1.PM2.5檢測、溫度、濕度、TVOC監(jiān)測及控制,實時調節(jié)房間環(huán)境控制設備;

校園空氣環(huán)境監(jiān)測方案
將大時代背景下的*物聯(lián)網(wǎng)技術與傳統(tǒng)的自然科學知識相結合,讓學生學會監(jiān)測植物生長的變化過程,了解氣象、土壤指標。激發(fā)學生提高學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力。

監(jiān)測室外溫度、濕度、氣壓、風速、風向、PM2.5/10、噪聲、照度、雨量等氣象環(huán)境監(jiān)測。

監(jiān)測空氣質量級別,超標時告警,給學生提供一個舒適的學習環(huán)境; |
校園消防安全監(jiān)測方案

在校園消防安全監(jiān)測方案中,我們可以使用多種設備,實現(xiàn)不同場景下的消防監(jiān)控需求: 1.煙霧報警器,檢測到火災煙霧時報警,可以使用在教室、機房、會議室等。 6.水浸監(jiān)測器。監(jiān)測漏水、積水、高水位觸發(fā)??梢允褂迷?/span>機房、辦公室、洗手池等。 7.門窗監(jiān)測器。監(jiān)測門窗開關情況,一般用于常閉門窗的監(jiān)測??梢允褂迷?/span>教室、天臺、機房、配電柜等。
校園人員與資產(chǎn)定位解決方案

方案價值
1.讓校園更安全:故障發(fā)生,時間知曉處理,對用電、消防、門禁、環(huán)境等方面的監(jiān)控,將“事后處置"被動模式轉變?yōu)椤笆虑邦A判"的主動模式,安全隱患提前預警,啟動對應保護措施,確保校園安全。 2.更節(jié)能更省錢:管理校園照明與空調節(jié)能,單臺空調設備每年節(jié)省電費158元(1100W(1.5P)*20%*8h*180天*0.5元/kWh=158元)。 3.讓管理更高效:讓工作變得更智能,將校園管理“化N為1":1個系統(tǒng),通通搞定。打通能源、消防、安全管理系統(tǒng),將所有設備聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)智能監(jiān)控。 4.統(tǒng)一化管理:統(tǒng)一管理區(qū)域內的所有學校,緊跟新基建信息化建設的大環(huán)境要求。 5.增強學生的代入感:將*的物聯(lián)網(wǎng)應用與知識相結合,打造沉浸式的體驗與學習。
項目案例
上海匯師小學項目: 包含智能教室、燈光改造、用電安全監(jiān)測、機房動環(huán)監(jiān)管、智能門鎖等。
平臺包括:數(shù)據(jù)展示、數(shù)據(jù)分析、智能預警、聯(lián)動控制、空間管理等。
赤壁市中學項目: 學校需要在教室和寢室統(tǒng)一安裝空調,采用物聯(lián)網(wǎng)設備對空調進行統(tǒng)一管理,實現(xiàn)能耗統(tǒng)計功能和批量控制功能,加強教室和寢室空調節(jié)能,減少能耗浪費,響應國家節(jié)能減排政策。

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學:
對整個實訓樓宇和校園環(huán)境的進行監(jiān)測,包括溫濕度監(jiān)測、紅外探測、煙霧報警、 PM2.5監(jiān)測、水位監(jiān)測和井蓋異動監(jiān)測等。

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