3D打印，又稱“增材制造”，是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層增加材料的快速成型技術(shù)。

甫定電子科技發(fā)現(xiàn)近年來，隨著3D打印技術(shù)應(yīng)用的普及，3D打印應(yīng)用在圖書館中開始得到推廣。

那么，3D 打印應(yīng)用于圖書館發(fā)展有何意義呢？

今天我們就來了解一下。

數(shù)字信息化時(shí)代的到來讓圖書館從文獻(xiàn)服務(wù)過渡到創(chuàng)新服務(wù)。

而作為創(chuàng)新教育的主要內(nèi)容，3D打印應(yīng)用是文獻(xiàn)服務(wù)走向創(chuàng)新服務(wù)的重要途徑，是圖書館社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的有益探索。

此前，國(guó)內(nèi)多家圖書館應(yīng)用了3D打印設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，并且獲得良好的社會(huì)反響。

成都理工大學(xué)圖書館

成都理工大學(xué)圖書館引進(jìn)的3D打印機(jī)，旨在幫助全校師生解決實(shí)驗(yàn)上遇到的組建難題，尚停留于圖紙上的建筑模型，以及無法實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)室流程等困難。

據(jù)悉，自圖書館開放3D打印以來，已有參加科技大賽的學(xué)子來到新技術(shù)體驗(yàn)中心，用3D建筑打印機(jī)造出了原本難以難于登天的機(jī)械組件。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館

廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館早前推出3D打印體驗(yàn)活動(dòng)，供體驗(yàn)的3D打印機(jī)支持PLA耗材單色打印。

談及引入醫(yī)學(xué)3D打印機(jī)初衷，校方負(fù)責(zé)人表示，公共圖書館不僅要提供書籍、資訊和信息。

也要為讀者的學(xué)習(xí)研究和創(chuàng)意體驗(yàn)提供必要的工具，激發(fā)他們的創(chuàng)意靈感，引發(fā)思維的變革，真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)、探索以及開拓思維的場(chǎng)所。

現(xiàn)在的年輕人由于學(xué)習(xí)環(huán)境的改變和現(xiàn)代教育在實(shí)踐方面的缺失，缺少動(dòng)手能力和勇于實(shí)踐的精神。

而3D仿生物打印機(jī)應(yīng)用進(jìn)入圖書館不但能夠培養(yǎng)用戶的動(dòng)手制作能力，還將創(chuàng)新精神滲透到日常服務(wù)中，激發(fā)全民的創(chuàng)新意識(shí)。