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AFB0612DH操作中，如懷疑兩個引腳的元器件開路時，可不必拆下它們，而是在線路板這個元器件引腳上再焊上一個同規(guī)格的元器件，焊好后故障消失，證明被懷疑的元器件是開路。

當懷疑某個電容器的容量減小時，AFB0612DH也可以采用上述直接并聯(lián)的方式。

當代換局部電路時，如懷疑某一級放大器有故障，可將此級放大器輸出端斷開，另找一臺同型號或同類工作正常的機器，在同樣的部位斷開，將好的機器斷開點之前工作正常。再將斷開點移至所懷疑這及放大器的輸入端，再作上述代換試驗，若此時故障出現(xiàn)，則說明懷疑是正確的，否則可排除懷疑對象。以上這種代換檢測尤其適合于雙聲道音響的疑難故障的修理，因為雙聲道電器的左、右聲道電路是*一樣的，這為交叉代換帶來方便。

對直流電壓的檢測，首先從整流電路、穩(wěn)壓電路的輸出輸入手，根據(jù)測得的輸出端電壓高低來進一步判斷哪一部分電路或某個元器件有故障。

對測量放大器每一級電路電壓，首先應人該級電源電路元器件著手，通常電壓過高或過低均說明電路有故障。

直流電壓法還可檢測集成電路的各腳工作電壓。這時要根據(jù)維修資料提供的數(shù)據(jù)與實測值比較來確定集成電路的好壞。

在無維修資料時，平時積累經(jīng)驗是很重要的。如：收錄機按下放音鍵時，空載的直流工作電壓比加載時要高出幾伏。一般電器整機的直流工作電壓等于功放集成電路的工作電壓。電解電容的兩端電壓，正*于負極。這些經(jīng)驗對檢測及判斷帶來方便。

3．幾點說明

（1）通常檢測交流電壓和直流電壓可直接用萬用表測量，但要注意萬用表的量程和檔位的選擇。

（2）電壓測量是并聯(lián)測量，要養(yǎng)成單手操作習慣，測量過程中必須精力集中，以免萬用表筆將兩個焊點短路。

（3）在電器內(nèi)有多于1根地線時，要注意找對地線后再測量。

（四）、電流法

1、原理

電流法是通過檢測晶體管、集成電路的工作電流，各局部的電流和電源的負載電流來判斷電器故障的一種檢修方法。

2．應用

電流法檢測電子線路時，可以迅速找出晶體管發(fā)熱、電源變壓器等元器件發(fā)熱的原因，也是檢測各管子和集成電路工作狀態(tài)的常用手段。電流法檢測時，常需要斷開電路。把萬用表串入電路，這一步實現(xiàn)起來較麻煩。但遇到電路燒保險絲或局部電路有短路時，采用電流法測試結(jié)果比較說明問題

電流法檢測可分直接測量法和間接測量法兩種。

電流法的間接測量實際上是用測電壓來換算電流或用特殊的方法來估算電流的大小。欲測晶體管該級電流時，可以通過測量其集電極或發(fā)射極上串聯(lián)電阻上的壓降換算出電流值。

這種方法的好處是無需在印刷電路板上制造測量口。另外有些電器在關(guān)鍵電路上設(shè)置了溫度保險電阻。通過測量這類電阻上的電壓降，再應用歐姆定律，可估算出各電路中負載的電流的大小。若某路溫度保險電阻燒斷，可直接用萬用表的電流檔測電流大小，來判斷故障原因。

3．幾點說明

（1）遇到電器燒保險或局部電路有短路時，采用電流法檢測效果明顯。

（2）電流是串聯(lián)測量，而電壓是并聯(lián)測量，實際操作時往往先采用電壓法測量，在必要時才進行電流法檢測。

（1）嚴禁大面積地采用代換試驗法，胡亂取代。這不僅不能達到修好電器的目的，甚至會進一步擴大故障的范圍。

（2）代換試驗法一般是在其他檢測方法運用后，對某個元器件有重大懷疑時才采用。

（3）當所要代替的元器件在機器底部時，也要慎重使用代換試驗法，若必須采用時，應充分拆卸，使元器件暴露在外，有足夠大的操作空間，便于代換處理。

（六）、示波器法

1．原理

示波器法是利用示波器跟蹤觀察信號通路各測試點，根據(jù)波形的有無、大小和是否失真來判斷故障的一種檢修方法。

2．應用

示波器法的特點在于直觀、迅速有效。有些高級示波器還具有測量電子元器件的功能，為檢測提供了十分方便的手段。

（1）A類晶體管放大器的波形測試

為保證A類放大器無失真輸出，其晶體管基極偏置電阻Rb的集電極電阻Re必須選擇得合適，否則輸出端會產(chǎn)生波形失真。示波器法可方便地觀察出其波形失真與否。

（2）B源晶體管放大器的波形測試

B類推挽放大器偏置在截止區(qū)，沒有信號時靜態(tài)電流很小。但由于集電極電流的非線性，在信號振幅通過零點并從一個管到另一個管交替時，會產(chǎn)生交叉失真。為了防止集電極電流*截止，應在推挽晶體管基極加微小的偏壓。借助于示波器，可以觀察波形對電阻參數(shù)的選擇。

3．幾點說明

（1）示波器法的特點在于直觀，通過示波器可直接顯示信號波形，也可以測量信號的瞬時值。

（2）不能用示波器去測量高壓或大幅度脈沖部位，如電視機中顯像管的加速極與聚集極的探頭。

（3）當示波器接入電路時，注意它的輸入阻抗的旁路作用。通常采用高阻抗、小輸入電容的探頭。

（4）示波器的外殼和接地端要良好接地。

邏輯推理檢測方法
（一）、信號注入法

1．原理

信號注入法是將信號逐級注入電器可能存在故障的有關(guān)電路中，然后再利用示波器和電壓表等測出數(shù)據(jù)或波形，從而判斷各級電路是否正常的一種檢測方法。

2．應用

信號注入法常用于檢測收音機、錄音機或電視機通道部分。對靈敏度低、聲音失真等較復雜的故障，該方法檢測起來十分有效。

信號注入法檢測一般分兩種：一種是順向?qū)ふ曳?。它是把電信號加在電路的輸入端，然后再利用示波器或電壓表測量各級電路的波形的電壓等，從而判斷故障出在哪個部位；另一種是逆向檢查法，就是把示波器和電壓表接在輸出端上，然后從后向前逐級加電信號，從而查出問題所在。

測試中需要強調(diào)的是：

（1）信號在什么地方出現(xiàn)，故障就可能在該測試之前，而不是之后。

（2）測試點越靠近揚聲器，要求信號幅度也越大，這樣才能激勵揚聲器到足夠的音量。因些充分所用設(shè)備的性能是很重要的。

（3）音頻放大器每級增益大約為20～30dB，即100～300倍。若某一級要求輸入信號過大，則說明該增益太低，需作進一步地檢查。

（4）如果信號加到某級上后，發(fā)現(xiàn)示波器上的波形有嚴重的失真，則說明失真可能發(fā)生在該級。

綜上所述，采用信號注入法可以把故障孤立到某一部分或某一級。有時甚至能判斷出是某一元件。例如：某耦合元件。對于故障判斷出在某一部分時，可進一步通過別的檢測方法檢查、核實，從而找出故障之所在。

（1）信號注入點不同，所用的測試信號不同。在變頻級以前要用高頻信號，在變頻級到檢波級之間應注入465千赫的信號，在檢波級到揚聲器之間應注入低頻信號。

（2）注入的信號不但要注意其頻率，還要選擇它的電平。所加的信號電平與該點正常工作時的信號電平*。

（3）因測試點與地之間有直流電位差，故信號發(fā)生器的輸出端要加端直電容。

（4）檢測電路無論是高頻放大電路，還是低頻放大電路，都選擇由基極或集電極注入信號。檢修多級放大器，信號從前級逐級向后級檢查，也可以從后級逐級向前級檢查。