隔熱型漩渦風機 漩渦高壓吸送風機
選型:
a、根據(jù)計算出來的壓力和流量,在曲線圖上干粉砂漿生產(chǎn)線找到同時滿足高壓鼓風機壓力和流量對應的工作點以上的工作曲線;然后根據(jù)工作曲線選擇高壓鼓風機型號。
b、需要確定現(xiàn)場是使用高壓鼓風機的什么功能,是吸還是吹,找準高壓鼓風機對應的壓力-流量曲線;如果看錯曲線,有時候會造成選出來的產(chǎn)品不能使用。
隔熱型漩渦風機 漩渦高壓吸送風機功率:(0.2KW-18.5KW),高壓,風量大,低噪音,低振動,重量輕,壽命長。采用鋁合金材質(zhì),重力壓鑄,大幅度降低重量,達到輕量化的目的,馬達為I.E.C.設計(1HP以上),全閉外扇型鋁框馬達,特殊軸心設計,可適合長時間使用。一般耐高溫200-300度。出風口溫度為40度,進風口穩(wěn)定允許大氣溫和氣體為40度。
(RB-200A-0.2KW風機、RB-400A-0.37KW風機、RB-750A-0.75KW風機、RB-022-1.5KW風機、RB-022-1.5KW風機RB-033-2.2KW風機、RB-055-3.7KW風機、RB-077-5.5KW風機、RB-1010-7.5KW風機、RB-1515-11KW風機、RB-1515-15KW風機、RB-1515-18.5KW風機)
說明:
a、從該式可以看出,通風機的壓由兩部分組成,一部分是進出口的靜壓差,習慣上稱為靜風壓 ;另一部分為進出口的動壓頭差,習慣上稱為動風壓 。
b、在離心泵中,泵進出口處的動能差很小,可以忽略。但對離心通風機而,其氣體出口速度很高,動風壓不僅不能忽略,且由于風機的壓縮比很低,動風壓在全壓中所占比例較高。
c、軸功率和效率;高壓風機的性能表上所列的性能參數(shù),一般都是在1atm、20℃的條件下測定的,在此條件下空氣的密度 kg/m3,相應的壓和靜風壓分別記為 和
d、特性曲線:與離心泵一樣,離心通風機的特性參數(shù)也可以用特性曲線表示。特性曲線由離心泵的生產(chǎn)廠家在1atm、20℃的條件用空氣測定,主要有 四條曲線。
③ 離心式通風機的選型
a、根據(jù)氣體種類和風壓范圍,確定風機的類型
b、確定所求的風量和壓。風量根據(jù)生產(chǎn)任務來定;壓按柏努利方程來求,但要按標準狀況校正,即
;
根據(jù)按入口狀態(tài)計的風量和校正后的壓在產(chǎn)品系列表中查找合適的型號。
用途:
1、 吸風功能:網(wǎng)版印刷機吸附、焊接廢氣吸取、織布機吸絲、照相制版、粉粒體輸送、印刷吸附、工業(yè)吸塵、真空脫水、制書本機、殘布處理、牛乳紙盒充填機、豆腐機械、加工物的保持、工事現(xiàn)場、燙布機、瓦斯分解。
2、 吹風功能:瓦斯重油噴燃、洗瓶機吹干、紙布條吹送、干燥用空氣刀、裁斷機氣墊、畜糞發(fā)酵爆氣、電解液攪拌、養(yǎng)殖池氧氣補給、沖床機便利沖壓后取成型品、粉粒體輸送、焚化爐排廢、煙氣吹吸、洗車吹干、印刷機強制干燥、洗凈后吹干。
3、環(huán)保工程 產(chǎn)業(yè)機械,塑膠機械(除濕干燥機),印刷機械(絲網(wǎng)印機),照相制版, pcb 設備,電器設備,醫(yī)療設備,各式燃燒機,環(huán)保養(yǎng)殖業(yè)等等。
4、漩渦風機 漩渦吸送風機廣泛用于切紙機、燃燒降氧機、卷煙濾嘴成型機、電鍍槽液攪拌、霧化干燥機、水處理曝氣、水產(chǎn)養(yǎng)殖、絲網(wǎng)印刷機、照相制版機、注塑機、自動上料烘干機、液體灌裝水產(chǎn)培苗養(yǎng)殖.中小型養(yǎng)殖池.車船運輸活鮮水產(chǎn)品及無電區(qū)域的加氣增氧,也可作為工業(yè)吹吸氣的氣源配套。
5、漩渦風機 漩渦吸送風機現(xiàn)在工廠、倉庫、礦井、隧道、車輛船舶、冷卻塔、建筑物等多場合都有所應用;另外,鍋爐、鼓風爐、工業(yè)用爐的通風和引風也多用高壓風機;除此之外,高壓風機還應用在空調(diào)調(diào)節(jié)設備和家用電器的冷卻與通風;酒店、食堂中的通風與散味;谷物的烘干和選送;并常用作風洞實驗的風源和氣墊船的充氣和推進等。
選型注意事項:
由于旋渦吸塵風機的使用非常的廣泛,因為它的選型也相對復雜。一般來說,需要按以下兩個步驟進行:
1、需要確定現(xiàn)場是使用風機的什么功能,是吸還是吹,找準旋渦風機對應的壓力-流量曲線;如果看錯曲線,有時候會造成選出來的產(chǎn)品不能使用;
2、根據(jù)計算出來的壓力和流量,在曲線圖上找到同時滿足壓力和流量對應的工作點以上的工作曲線;然后根據(jù)工作曲線選擇旋渦風機型號;只要是不同的工作現(xiàn)場,其對壓力和流量的需求就不一樣,所以,要想得到相對準確的數(shù)據(jù),就需要進行相關(guān)的計算。這個請您直接我公司工程師?!?/span>