智能制造網(wǎng)APP
智能制造網(wǎng)手機(jī)站
智能制造網(wǎng)小程序
智能制造網(wǎng)官微
智能制造網(wǎng)服務(wù)號(hào)
智能控制
機(jī)器人
儀器儀表
物聯(lián)網(wǎng)
3D打印
工業(yè)軟件
回放
品牌
其他品牌
【中國(guó)智能制造網(wǎng) 市場(chǎng)分析】為什么VR教育這項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用在短短的兩年內(nèi)獲得如此大的市場(chǎng)關(guān)注度，其核心原因在于VR教育技術(shù)給教育帶來(lái)了全新的變革，完全顛覆了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，提升學(xué)習(xí)的效率!
經(jīng)歷了2017年的技術(shù)沉淀，隨著VR教育產(chǎn)品在全國(guó)各地不斷落地，VR教育開(kāi)始成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，在各地中小學(xué)的VR技術(shù)已被深入應(yīng)用到了課堂中，VR教學(xué)也逐漸開(kāi)始成為潮流，也成為信息化技術(shù)落地的新明星。
VR技術(shù)厚積薄發(fā)
伴隨著VR技術(shù)的商業(yè)化規(guī)?；瘧?yīng)用，VR技術(shù)已經(jīng)迭代更新，VR眼鏡的眩暈和場(chǎng)景不清晰等問(wèn)題基本上得到了解決;VR課件內(nèi)容公司如雨后春筍崛起，VR教育內(nèi)容形成了海量課件;VR教學(xué)操作系統(tǒng)也在不斷完善。
國(guó)家政策
在今年1月，國(guó)務(wù)院也提到要積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，全力推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和VR技術(shù)，探索未來(lái)教育教學(xué)新模式。利用VR實(shí)現(xiàn)教育模式的新變革，成為了近年來(lái)的熱點(diǎn)話題之一。
VR教育需求旺盛
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前共有267300所中小學(xué)校，15833所中高職學(xué)校，2529所普通高校，295所成人高校，456所民辦高校，學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)1.6236億。龐大的學(xué)生群體，加上新一代父母教育理念的升級(jí)，使得我國(guó)教育市場(chǎng)的需求越來(lái)越旺盛，以VR為代表的“沉浸式教育”正逐漸成為未來(lái)教育和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的新標(biāo)桿。
從新發(fā)布的《中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研報(bào)告》數(shù)據(jù)來(lái)看，全國(guó)超過(guò)60%的企業(yè)有年度培訓(xùn)計(jì)算和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以中國(guó)如此巨大的企業(yè)總數(shù)來(lái)說(shuō)，這個(gè)市場(chǎng)非常大。
為什么VR教育這項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用在短短的兩年內(nèi)獲得如此大的市場(chǎng)關(guān)注度，其核心原因在于VR教育技術(shù)給教育帶來(lái)了全新的變革，完全顛覆了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，提升學(xué)習(xí)的效率!
VR教育三大優(yōu)勢(shì)
一直以來(lái)，傳統(tǒng)教育的模式下都是由老師在課堂進(jìn)行講解，枯燥并且乏味，課余時(shí)間會(huì)基于給學(xué)生培養(yǎng)興趣來(lái)增加一些課程，比如：科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等等。
相對(duì)于傳統(tǒng)教育而言，VR教育突出的優(yōu)點(diǎn)是它將傳統(tǒng)、理性的二維課堂變成了感性、三維的課堂，更加的生動(dòng)。VR技術(shù)將對(duì)普通課堂教學(xué)帶來(lái)革命性的進(jìn)步。微視酷VR課堂已經(jīng)在全國(guó)數(shù)百個(gè)學(xué)校落地，深受學(xué)生和老師的歡迎。
首先，破 解物理空間局限。物理空間一直是教育資源無(wú)法分享的主要影響因素，而VR技術(shù)可以幫助資源向教育落后地區(qū)進(jìn)行輸送，可以讓更多貧困落后地區(qū)的孩子享受到發(fā)達(dá)地區(qū)孩子同樣的教育資源。
其次，提供多樣化教學(xué)。中國(guó)的課堂教學(xué)長(zhǎng)期被批評(píng)過(guò)于呆板、單一，主要依賴書(shū)本和老師的一張嘴，缺乏生動(dòng)性和靈活性，VR教育正好可以解決這點(diǎn)，特別是物理、生物、化學(xué)、科學(xué)等自然學(xué)科尤其如此。
再者，節(jié)省教學(xué)成本。對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)性教學(xué)，涉及到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)器材購(gòu)買(mǎi)、管理、維護(hù)，這筆開(kāi)銷(xiāo)也是十分巨大的。針對(duì)此，一些初級(jí)的、基礎(chǔ)性完全可以通過(guò)VR技術(shù)來(lái)完成，同時(shí)可以節(jié)省一大筆開(kāi)支。
VR教育前景可期
教育里VR的真正利用價(jià)值，不是“美化”，而是徹底改變過(guò)去的學(xué)習(xí)模式。VR教學(xué)的出現(xiàn)，可以解決很多以前無(wú)法解決的教育難題，更能讓學(xué)生感受到的教育。
其通過(guò)一系列的虛擬情景，使學(xué)習(xí)者獲得真實(shí)的情境體驗(yàn)。從實(shí)踐教學(xué)出發(fā)，打造全新的VR教學(xué)模式，打造專業(yè)級(jí)VR實(shí)訓(xùn)室，院校級(jí)VR開(kāi)發(fā)與實(shí)訓(xùn)應(yīng)用中心。
但是反觀當(dāng)前的VR教育市場(chǎng)，VR的交互方式并未普及，課堂中針對(duì)學(xué)生次使用VR設(shè)備的教育成本、對(duì)vr交互方式不夠熟悉，硬件的干擾、調(diào)試等問(wèn)題，都亟需等待VR硬件交互的普及。
雖然現(xiàn)階段VR教育還處于行業(yè)發(fā)展期，無(wú)論是設(shè)備技術(shù)的成熟程度，消費(fèi)級(jí)產(chǎn)品的認(rèn)可程度，還是注入內(nèi)容的豐富程度，都還需要進(jìn)一步的完善，但無(wú)疑VR技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始深度介入了教育領(lǐng)域，在方方面面對(duì)傳統(tǒng)教育產(chǎn)生著影響。
我們采訪微視酷CEO楊威，整個(gè)VR教育市場(chǎng)已經(jīng)形成的一定的氛圍，在2018年的個(gè)月，微視酷已經(jīng)獲得20多個(gè)VR教室的訂單，同時(shí)集成商的咨詢量也在不斷增加，2018年的VR教育市場(chǎng)將實(shí)現(xiàn)大爆發(fā)。
隨著VR技術(shù)的廣泛發(fā)展，在教育領(lǐng)域VR必將大顯身手。相信以后無(wú)論是在職業(yè)教育中，還是在中小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科教育、高等教育、科普教育以及企業(yè)培訓(xùn)教育等領(lǐng)域都將會(huì)有很好的發(fā)展。時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，教育，也在進(jìn)步!
原標(biāo)題：2018年，VR教育的春天是否來(lái)臨
浙公網(wǎng)安備 33010602000006號(hào)
智能制造網(wǎng)APP
智能制造網(wǎng)小程序
微信公眾號(hào)
