大學(xué)設(shè)置3D打印創(chuàng)新課程,豐富了工科的體系和內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)造力。我們不乏在走訪企業(yè)中有聽到:
“這臺(tái)打印機(jī),我在學(xué)校的時(shí)候用過,知道怎么操作?!?/p>
“這個(gè)我們學(xué)校有,ideaMaker切片軟件,我們也有用過?!?/p>
……
工作上手就來,節(jié)約企業(yè)培訓(xùn)成本,還能幫助其他同事使用,創(chuàng)造價(jià)值,可能也是大學(xué)的意義。