校園電視臺管理平臺連通了學(xué)校數(shù)字化攝錄、導(dǎo)播、編輯、存儲系統(tǒng)，組成了校園電視臺制播一體化平臺系統(tǒng)，除了*取代學(xué)校原有的模擬信號播放系統(tǒng)，大大提高了視頻播放的清晰度外，還實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)任意位置的移動現(xiàn)場直播、跨校直播、電視轉(zhuǎn)播、視頻點(diǎn)播等功能，使師生可以通過校園網(wǎng)隨時(shí)隨地接收直播視頻，更方便學(xué)生點(diǎn)播回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。

校園網(wǎng)的構(gòu)成：校園網(wǎng)主要由演播室、操編室、視音頻、導(dǎo)播切換虛擬系統(tǒng)、錄制編輯系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)流發(fā)布平臺、媒體資源管理系統(tǒng)等幾個(gè)部分組成。校園電視臺建設(shè)一般都屬民用電視臺，各校根據(jù)財(cái)力和需要的不同，所需設(shè)備也各不相同。

校園電視臺建設(shè)的必要性

校園電視臺是學(xué)校宣傳教育的窗口，是開展課堂教學(xué)的重要陣地。作為現(xiàn)代社會的重要信息載體，視頻節(jié)目直截了當(dāng)，具有高效率、廣泛性、生動性；校園電視臺通過選播各類節(jié)目，適時(shí)播出，可以極大地豐富教學(xué)內(nèi)容，改善教學(xué)手段，開闊學(xué)生的思路，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)，避免學(xué)生“死讀、死學(xué)”現(xiàn)象。

校園電視臺是學(xué)生第二課堂的舞臺，是實(shí)施素質(zhì)教育的載體，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個(gè)新的臺階。電視業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，幾乎涵蓋了所有藝術(shù)領(lǐng)域。訪談屬于語言交際范疇，寫作屬于文學(xué)范疇，攝影屬于攝影范疇，編輯屬于美術(shù)范疇，廣播屬于語言范疇，等等。校園電視臺為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的大舞臺，在這個(gè)舞臺上，學(xué)生鍛煉、成長，不僅可以培養(yǎng)他們收集信息、分析問題、解決問題的能力，還可以培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，更可以學(xué)會處理突發(fā)事件，學(xué)會獨(dú)立工作。