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訪問次數(shù):247更新時間:2021-06-25 10:37:38
產(chǎn)品詳情 BYD-E6整車剖視交互式教室
采用BYD-E6電動車拆解制作而成。在原車基礎(chǔ)上安裝嵌入式教學(xué)系統(tǒng),使車輛在教學(xué)過程中適時發(fā)揮作用,提高課堂講授的真實感,大量引入驗證性試驗,促使學(xué)生理解抽象的控制邏輯;車身覆蓋件全部去除,并配備路面加載模擬裝置;能夠完整展示相關(guān)系統(tǒng)及元器件的安裝位置和工作狀態(tài);能夠模擬常見的系統(tǒng)故障,可以進(jìn)行常見故障的診斷與排除。 1、去除車身所有覆蓋件,用原車車體將電動機模塊、動力電池模塊、充電系統(tǒng)模塊、空調(diào)系統(tǒng)模塊、傳動系統(tǒng)模塊、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)模塊、懸架系統(tǒng)模塊、行駛系統(tǒng)模塊、制動系統(tǒng)模塊、儀表系統(tǒng)模塊支撐,模塊之間按照原車位置安裝,能明確體現(xiàn)原車的結(jié)構(gòu)和部件的位置關(guān)系; 2、所有高壓線束上通過光循環(huán)效果,展示每組高壓線上電流的變化以及流動方向; 3、通過交互動畫軟件和43寸液晶顯示器,可以實時演示車輛高壓電流的流動方向以及控制原理; 4、系統(tǒng)安裝多媒體電腦、故障設(shè)置裝置、數(shù)據(jù)采集裝置、數(shù)據(jù)發(fā)送裝置、數(shù)據(jù)測量裝置; 5、故障設(shè)置裝置可以設(shè)置各種電路故障,包括虛接、斷路等; 6、數(shù)據(jù)采集裝置可以采集整車各種電壓和頻率信號; 7、數(shù)據(jù)發(fā)送裝置主要配合學(xué)生測試終端使用,可以把電壓和頻率信號以無線廣播的形式發(fā)送給學(xué)生終端,以便進(jìn)行多人同步測量; 8、數(shù)據(jù)測量裝置可以用來測試控制模塊的端子電壓,而不會損壞線束; 9、多媒體電腦可以向故障設(shè)置裝置發(fā)出故障設(shè)置指令,也可以接受數(shù)據(jù)采集裝置采集到的信號,結(jié)合系統(tǒng)軟件實現(xiàn)課堂教學(xué)和考核工作; 10、配備以下交互式課程系統(tǒng),具備課程導(dǎo)學(xué)(包括課程目標(biāo)、課程大綱、學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)方法)、課堂講學(xué)(包括教學(xué)課件和理論考核)、理論實訓(xùn)(包括布線診斷、故障設(shè)置和實訓(xùn)考核)等功能,配備教師參考書、課堂工作頁、實訓(xùn)指導(dǎo)書三本紙質(zhì)教材,同時配備平板式答題器,無需教師任何工作就可以完成該系統(tǒng)的理論和實踐教學(xué): l驅(qū)動電機控制交互式教學(xué)系統(tǒng) l動力電池管理交互式教學(xué)系統(tǒng) l整車控制交互式教學(xué)系統(tǒng) l充電管理交互式教學(xué)系統(tǒng) l空調(diào)交互式教學(xué)系統(tǒng) lDC-DC交互式教學(xué)系統(tǒng) 11、為創(chuàng)造手把手的、針對信號測量和分析的教學(xué)環(huán)境,為以下系統(tǒng)配備學(xué)生測試終端,使學(xué)生掌握系統(tǒng)數(shù)據(jù)的分析方法: l驅(qū)動電機控制學(xué)生測試終端 l動力電池管理學(xué)生測試終端 l整車控制學(xué)生測試終端 l充電管理學(xué)生測試終端 l空調(diào)學(xué)生測試終端 lDC-DC交互式教學(xué)系統(tǒng) 12、配備以下六門網(wǎng)頁版課程系統(tǒng),保證教學(xué)系統(tǒng)的完整性: l新能源汽車認(rèn)知課程資源 l新能源汽車安全規(guī)范課程資源 |