隨著數(shù)字化建設(shè)的不斷發(fā)展，越來越多的領(lǐng)域逐漸加入建設(shè)的進(jìn)程中。校園作為培養(yǎng)社會人才的重要領(lǐng)域，更是需要與社會科技緊密連接，才能更好地讓學(xué)子認(rèn)識到現(xiàn)代科技的發(fā)展程度。也正因為如此，越來越多的學(xué)校，不論是高等教育、中等還是初級教育校園，都引入越來越多的智能化設(shè)備。
近年來，智慧校園的概念更是迅速推廣，以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，受到眾多學(xué)校的認(rèn)可和引用。
而在智慧校園的建設(shè)中，觸控顯示設(shè)備作為數(shù)據(jù)、圖像、視屏顯示的重要設(shè)備，不僅應(yīng)用于智慧課堂多媒體教室中，在校園生活的各場景也得到廣泛使用。
1、校園人臉識別門禁一體機(jī)
首先，在校門出入中，觸想定制人臉識別一體機(jī)用于校園門禁使用更具優(yōu)勢。采用人臉識別技術(shù)，支持校園卡識別功能，可快速識別學(xué)生身份，排除外來人員隨意進(jìn)入校園，特別是初中級學(xué)校，有效提高校園安全防范。同時，還可登記學(xué)生出勤情況，督促學(xué)生避免遲到、早退、缺勤等行為。
2、圖書館借還登記系統(tǒng)
在圖書館系統(tǒng)使用場景中，采用工業(yè)一體機(jī)更為適合。工業(yè)一體機(jī)可幫助學(xué)生實現(xiàn)圖書搜索，快速查找所需要書籍的具體位置。同時，一體機(jī)還可外接刷卡機(jī)等設(shè)備，方便學(xué)生直接刷卡就可進(jìn)行書籍借、還登記手續(xù)，并可支持相關(guān)軟件應(yīng)用，實現(xiàn)到期還書或續(xù)借提醒功能，減少圖書館管理人員工作量，簡化校園圖書館借、還程序。
3、食堂刷卡一體機(jī)
校園食堂應(yīng)用中，工業(yè)一體機(jī)可實現(xiàn)同屏同顯功能，雙面顯示方便工作人員與學(xué)子清晰菜品、消費明細(xì)等。一體機(jī)同樣可實現(xiàn)卡片識別功能，方便學(xué)生實現(xiàn)一卡多用，避免采用現(xiàn)金交易給校園食堂人員管理帶來不必要的麻煩。
4、自助卡片充值機(jī)
對于一卡通的卡片充值，工業(yè)一體機(jī)可用于自助卡片充值機(jī)中，可實現(xiàn)無人值守的24小時業(yè)務(wù)服務(wù)，學(xué)生可通過自助設(shè)備使用現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬充值，業(yè)務(wù)流程簡單便捷，提高學(xué)校的工作效率。
4、自助卡片補(bǔ)辦機(jī)
與自助充值機(jī)使用相近，自助補(bǔ)卡機(jī)是一種能夠提供智能化、自動化補(bǔ)換卡業(yè)務(wù)的終端機(jī)具，學(xué)生可自主、獨立、快速完成補(bǔ)換卡業(yè)務(wù)。同時，對于遺失卡片，自行、自助掛失之后，遺失卡片將會被鎖定，重新補(bǔ)辦之后，舊卡將作廢，避免不必要的財產(chǎn)損失。
