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【中國智能制造網 智造快訊】2017年以來，VR成為了科技界熱議的新名詞。在“互聯(lián)網+”的大時代背景下，“VR+”也被看成是推動多個行業(yè)變革的助推器之一。在教育上，VR的應用雖然只是初現(xiàn)端倪，但從種種市場反響來看，“VR+教育”確實是一場不可錯過的盛宴。VR技術的到來，打破了傳統(tǒng)的多媒體呈現(xiàn)技術。教育遇上VR，給學習者帶來了高沉浸的學習體驗。
當教育行業(yè)遇上VR 沉浸式體驗讓學習更有趣
隨著中國信息化教育改革的推進，各地掀起信息化建設的高潮，利用VR實現(xiàn)教育模式的新變革，成為了近年來的熱點話題之一。信息化教學已然成為常態(tài)，學校的教學水平也得到了質的提升。
VR產業(yè)市場研究公司Greenlight VR在研究中調查了1200位消費者對不同種類VR應用的個人興趣，其中教育排名第五位，63.9%的消費者對其感興趣。高盛也曾作出預測，截至2025年，VR教育產值有望達到7億美元，并將覆蓋K12和教學軟件領域，VR和教育的結合被認為在未來有著巨大的市場。
VR教育，即虛擬現(xiàn)實教育。是指利用計算機圖形系統(tǒng)和各種接口設備，在計算機上生成可交互的三維環(huán)境，是一種帶有沉浸感覺的技術。
VR教育改變了傳統(tǒng)教育形態(tài)，促進教育方式由粗放型向精細型變革。傳統(tǒng)教育從搖頭晃腦的之乎者也到現(xiàn)代教育注重多重感官，學生在聽覺、視覺、想象力、口頭表達等多維度的教育挖掘程度在不斷加深，VR教育就是深入挖掘學生感官潛力，進而促進知識轉化的過程。
早在2014年，國務院發(fā)布的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中，就明確提出要利用信息化手段擴大教育資源覆蓋面的有效機制，支持與專業(yè)課程配套的VR虛擬仿真實訓系統(tǒng)的開發(fā)與應用。
VR技術的優(yōu)勢已經非常明顯，同輝信息VR事業(yè)部負責人也曾明確表示，在2014年VR的發(fā)展已經進入風口浪尖，如今VR在教育行業(yè)前景很廣，尤其在高教、職教行業(yè)，需要很多的實際的模擬訓練，需要體驗那種親身體驗那種動手的感覺。借助外界傳感設備，可以很好的融入到真實的場景。
雖然已經有了像“沉浸式教育軟件系統(tǒng)”一樣的產品，但是對于整個VR內容生產環(huán)節(jié)來說，目前的教育需求與VR教育內容生產之間仍然存在不平衡的關系。在“有質量的教育”理念的引導下，VR教育內容生產具有巨大的發(fā)展空間，必須有更多類似“沉浸式教育軟件”系統(tǒng)的內容生產平臺問世，才能逐漸消弭教育市場需求與供應之間的不平衡。
未來的虛擬現(xiàn)實教育一定是包括了傳統(tǒng)教學方法的。VR教育還是基于傳統(tǒng)的教學模式，老師仍然會使用黑板、PPT和多媒體等方式來傳授一些知識點。但是當遇到一些難以理解或者難以通過傳統(tǒng)方式讓學生接受的知識點的時候，才會讓學生帶上頭顯，進入虛擬現(xiàn)實所構建的場景里，真正地去體驗和交互，來更好地理解和領會這個知識點。
在新時代的步伐下，教育發(fā)展應該更加注重公平和質量，更加突出創(chuàng)新理念和開放思維。VR技術與教育的融合無疑代表未來教育發(fā)展方向，讓技術服務于社會，推動教育公平，提高教學質量，加快產業(yè)升級，才能幫助國家盡快實現(xiàn)真正意義上的“幼有所育，學有所教”。
浙公網安備 33010602000006號
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