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      學校設備管理系統(tǒng)

      參考價面議
      具體成交價以合同協(xié)議為準
      • 公司名稱山東商行天下軟件科技有限公司
      • 品       牌
      • 型       號
      • 所  在  地
      • 廠商性質其他
      • 更新時間2021/9/22 15:30:44
      • 訪問次數1030
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      山東商行天下軟件科技有限公司成立于2007年08月,注冊于2012年04月,注冊資金3000萬。公司現有員工137人,全部具有本科以上學歷,公司位于美麗的“江北水城”聊城市,是魯西地區(qū)較具規(guī)模的軟件開發(fā)商,供應商及服務商之一。公司從成立之初就確定以企業(yè)管理軟件為開發(fā)方向,以開發(fā)定制為主要業(yè)務,以開發(fā)符合具體企業(yè)具體情況的管理軟件為指導方針。商行天下憑借企業(yè)的規(guī)模優(yōu)勢、強大的技術創(chuàng)新能力、豐富的產品線和**的服務效率,已經為中國企業(yè)信息化建設做出了杰出的貢獻,產品在全國范圍內得到了廣泛的應用,并嬴得了廣大客戶的普遍好譽!  山東商行天下軟件科技有限公司設有研發(fā)部、銷售部、財務部、客服部、測試部、招商部、工程部、安裝部、售后服務部等十多個部門,公司擁有一批高素質的高級工程師、測試員和開發(fā)員作為技術核心,致力于產品的開發(fā)完善,每一套軟件從研發(fā)到推出都要經過一個嚴謹的測評過程,以確保產品的專業(yè)、實用和穩(wěn)定。我們既可以提供廣泛適用的大眾化專業(yè)軟件,也可以根據顧客的不同需求進行軟件開發(fā)調整,提供客戶的個性化服務。我們的使命是開發(fā)出讓所有中小企業(yè)都買得起、用得好的企業(yè)管理軟件!  山東商行天下軟件科技有限公司擁有一批精通各種計算機和網絡技術、數據庫技術、信息安全技術和各類軟件系統(tǒng)的工程師、行業(yè)專家,具有豐富的信息系統(tǒng)規(guī)劃、實施與集成經驗,能為客戶的信息系統(tǒng)建設提供專業(yè)化的IT咨詢服務、優(yōu)秀的解決方案和高品質的集成服務, 我們確信,無論您有任何要求,找我們都有足夠的實力為您提供**質的服務,山東商行天下軟件科技有限公司將秉承“誠信、創(chuàng)新、共贏”的經營理念,在廣大客戶、合作伙伴及各級的大力支持下,發(fā)揮全體員工的智慧,為社會、客戶和員工創(chuàng)造**價值,軟件實現管理,管理創(chuàng)造效益!
      生產管理軟件
      大量事實證明:學校設備管理系統(tǒng)的部署與應用是各類院校教學設備管理的有效工具,商行天下學校設備管理系統(tǒng)解決方案能夠全面記載學校內部各類教學設備資源采購、使用、維保、更新以及損耗情況,既方便學校設備管理,又能提高教學效果和質量
      學校設備管理系統(tǒng) 產品信息

      大量事實證明:學校設備管理系統(tǒng)的部署與應用是各類院校教學設備管理的有效工具,商行天下學校設備管理系統(tǒng)解決方案能夠全面記載學校內部各類教學設備資源采購、使用、維保、更新以及損耗情況,既方便學校設備管理,又能提高教學效果和質量。因此,國內各類學校實施學校設備管理系統(tǒng)已是大勢所趨,正所謂“得設備管理系統(tǒng)者得天下!”


      學校設備管理系統(tǒng)登錄


      商行天下學校設備管理系統(tǒng)登錄界面



      學校設備管理現狀

      目前學校設備管理中還存在著一些突出問題,比如:


      1、很多學校的教學設備管理還處于單機應用階段,無法適應信息化時代的需要。日常學校設備管理中往往只用計算機完成設備基本信息學校教學設備管理系統(tǒng)的設計與實現的收集以及相關報表的產生,然而各工作任務之間卻還需要人工管理來進行連接,這樣的管理方式讓設備管理系統(tǒng)只起到了電子表格的作用,沒有發(fā)揮出本來的功能,不僅管理效率極低,還不利于設備利用率的提升。


      2、教學設備管理信息的透明度、共享度不高。這樣的現象導致學校設備閑置不能及時、合理的利用,造成資源浪費。而且還會出現重復購買的現象,為學校造成資金的流失。


      3、學校教學設備管理系統(tǒng)深入應用這方面有待加強。目前國內很多高校教學設備系統(tǒng)應用狀態(tài)還停留在單一的設備信息管理應用階段,對于設備的實際管理仍然有很多漏洞,這對于現代科研工作來說己難以滿足高校教學科研的需求。


      學校設備管理系統(tǒng)介紹

      綜合上文所提到的學校設備管理現狀,目前針對于學校設備管理的問題,學校使用設備管理系統(tǒng)已經成為趨勢,那么什么是學校設備管理系統(tǒng)?


      學校設備管理系統(tǒng)屬于一種信息管理系統(tǒng)。學校設備管理系統(tǒng)即是利用信息技術對學校中存在的設備進行管理,利用計算機軟件、硬件、分析、計劃、控制和決策模型,并利用數據庫對設備管理中產生的信息進行收集、加工和保存。


      商行天下研發(fā)的學校設備管理系統(tǒng)是對各類教學設備進行全生命周期管理,如設備購置、日常管理、設備查詢、設備統(tǒng)計、系統(tǒng)維護、設備領用、設備故障報修等,確保學校的設備入校伊始便有登記,設備發(fā)放、領用、調換、回收、報費等也都有相關記錄;即可對設備的信息實時查詢,也可以查詢和設備相關的備品備件的等任何信息,這些資料能為學校設備的合理使用和調配起到積極指導作用,也為學校選購和維修設備提供可靠的資料,具有一定的參考價值。


      學校設備管理系統(tǒng)的優(yōu)勢在于能夠將責任部署到每個崗位、每個人身上,減少不必要的重復工作,提升學校設備使用效率,優(yōu)化資源配置,保證學校設備隨時投入使用,提高教學效率。


      學校設備管理系統(tǒng)功能

      商行天下學校設備管理系統(tǒng)功能包含設備檔案管理、設備使用統(tǒng)計分析管理、檢修管理、安全管理、設備臺帳以及設備維修決策支持等。




      商行天下學校設備管理系統(tǒng)功能結構圖



      1.設備檔案管理


      建立科學的設備檔案,包括設備名稱、規(guī)格、使用日期、使用部門等基本信息和設備的檢修記事,為設備管理科學化創(chuàng)造基礎條件,同時為各項技術監(jiān)督工作提供幫助。


      2.設備使用統(tǒng)計分析管理


      對當前學校中各部門各班級設備使用情況的實時監(jiān)控。按設備使用率與使用時長統(tǒng)計設備的使用情況。對使用情況進行排名分析,促進學校設備更好的使用。


      3.檢修管理


      重點是科學管理學校設備的大、小修的檢修記錄,設備發(fā)生故障,可直接在任意客戶端軟件填報設備故障,當系統(tǒng)收到故障請求時將會有工作人員進行確認及進行維修。從教學設備的開始檢修到結束全程監(jiān)控,并對檢修過程實行系統(tǒng)的計劃管理,使教學設備的檢修規(guī)范化、程序化。檢修管理同時還對設備的異動和評級等設備信息進行詳細的記錄和統(tǒng)計。


      4.安全管理


      學校中設備的安全管理是重中之重,設備的安全管理如果得不到保證,那么很有可能威脅到學生的安全并給學校帶來損失。學校設備安全管理主要是通過制定安全生產的各種規(guī)程、規(guī)定和制度,并認真貫徹實施來實現,對于實驗室的實驗器材和玻璃儀器存放做出合理規(guī)劃,以免隨便被人拿出使用。安全管理避免設備的保養(yǎng)維修不足或保養(yǎng)過剩,提高設備的利用率,運行的可靠性、降低維修成本。


      5.設備維修決策支持


      系統(tǒng)根據設備的運行狀態(tài)信息、監(jiān)視信息等判斷電力設備的異動,預測設備故障,提供有關維修方面的決策支持,減少盲目性維修、臨時突擊性維修等情況發(fā)生,提高學校的設備管理水平。


      6.設備臺帳管理


      臺賬管理是學校設備管理系統(tǒng)的核心部分,包括設備的主賬信息、結構清單、財務信息、參數圖紙、歷史記錄(異動記錄、檢修記錄)、技術文檔等。


      學校設備管理系統(tǒng)架構

      商行天下學校設備管理系統(tǒng)系統(tǒng)架構基于B/S、C/S等模式來進行設計,通過三維架構實現對學校設備領域內的業(yè)務及專業(yè)知識等進行監(jiān)控,以此為基礎,學校設備管理系統(tǒng)的架構主要分為六層結構:訪問層、表現層、業(yè)務層、服務層、系統(tǒng)層和數據中心。


      訪問層:提供用戶訪問系統(tǒng)的接口和方式,B/S構架的設備管理系統(tǒng)可以通過HTTP協(xié)議進行訪問;C/S構架的設備管理系統(tǒng)則是通過服務器來承載相應服務,根據用戶不同,使用的服務器和共享服務也不同,用戶信息的交互也會通過服務器分享來實現。


      表現層:表現層主要負責用戶界面,實現用戶交互,用戶的行為將進入后臺邏輯進行系統(tǒng)操作,當用戶在進行設備管理工作操作時,系統(tǒng)將會進行數據采集。在主要操作的時候,是以實現系統(tǒng)的數據采集、錄入、計劃、運行、故障管理、檢修等設備管理操作而設計。為了使系統(tǒng)更加靈活,方便客戶操作,學校設備管理系統(tǒng)表現層定義了用戶界面、界面處理兩類組件,分別應用于輸入、輸出及驗證各種設備信息數據,協(xié)調界面與商業(yè)邏輯。


      業(yè)務層:即設備管理系統(tǒng)的業(yè)務管理功能層,這個功能層是系統(tǒng)的邏輯層和主要應用層,對具體的邏輯操作順序和操作流程進行了定義。主要的業(yè)務內容包括學校設備檔案管理、采購管理、計劃管理、調撥管理、運行管理、維護管理、維修管理、報廢等功能。學校設備管理系統(tǒng)業(yè)務層的主要職責就在于按照實際需求的流程實現一個完成的設備管理過程。


      服務層:主要是對業(yè)務流程和服務管理的標準進行定義和執(zhí)行,實現對權限、搜索、分析、業(yè)務流轉等功能深度挖掘。


      系統(tǒng)層:基于J2EE技術設計設備管理軟件運行的服務環(huán)境。


      數據中心:對學校設備數據按照類型先后順序進行封裝,通過封裝技術和標準數據接口實現數據聯通,方便實行對數據來源的插入、刪改、查找等操作。


      學校設備管理系統(tǒng)實施優(yōu)勢

      實施商行天下學校設備管理系統(tǒng)讓實現管理信息化的院校為全國的其他學校做了一個良好的榜樣,學校設備管理系統(tǒng)的成功應用不僅解決了設備管理的問題,還提升了學校的軟實力,加強了學校的教學水平,還為學校省下了管理資金,隨著各個學校對于設備管理的重視,依靠數字化校園建設來改善以往學校設備管理的薄弱環(huán)節(jié)。


      學校設備管理系統(tǒng)界面圖



      商行天下學校設備管理系統(tǒng)解決方案采用系統(tǒng)思想的方法,利用現代信息技術與通訊技術,結合國家相關設備管理法律、法規(guī),對學校設備管理業(yè)務活動信息進行采集、提取、加工并輸出,形成的面向支持學校決策的信息系統(tǒng),其應用可以有效解決設備管理需求,規(guī)范設備管理流程,提升設備運行效率,降低設備管理成本。


      學校設備管理系統(tǒng)解決方案簡介

      商行天下學校設備管理系統(tǒng)解決方案以教學設備運行為核心,圍繞設備檔案管理、設備缺陷管理、設備維修管理以及決策支持等重點環(huán)節(jié)架構起智能化學校設備管理平臺。商行天下學校設備管理系統(tǒng)平臺基于開放的B/S架構,采用多功能集成界面模式,實現人性化交互,系統(tǒng)安全可靠,學校可以設置用戶權限,以確保學校設備數據的安全性。同時,系統(tǒng)運用的教學設備KKS編碼機制,可滿足就各種教學設備管理需求,而且銜接性良好、可擴展性強。


      實施學校設備管理系統(tǒng)解決方案,可對設備運行狀況進行實時監(jiān)控,隨時發(fā)現設備存在的問題,確保設備的安全運行。學校設備管理系統(tǒng)對所有設備都具有統(tǒng)一的編號,集中管理,有效地降低了人工維護所帶來的巨額費用,還堵住了各級管理漏洞,對于學校的信息化建設,節(jié)約學校資源起到了明顯的效益作用。


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